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Accessibilité et démocratisation des études au Québec au regard de la région d'origine et de la scolarité des parents


DESCHENAUX Frédéric, LAFLAMME Claude


La scolarisation des jeunes au Québec a progressé sensiblement au cours des trente dernières années. Des mesures d’accessibilité et de démocratisation des études ont été mises en place et semblent relativement efficaces. Toutefois, ces mesures se concentrent sur l’accessibilité d’un point de vue économique, négligeant l’influence du milieu familial. À l’aide des données recueillies lors d’un sondage sur la mobilité géographique des jeunes âgés de 20 à 34 ans, cette contribution examine la situation des jeunes au regard de leur territoire géographique et de leur scolarisation.


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