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Préparer l’entrée à l’école des jeunes avec la communauté


LAPOINTE Pierre


L’initiative Comprendre la petite enfance à Montréal s’inscrit dans un programme canadien d’aide au développement des enfants et de lutte contre la pauvreté. À partir de trois sources d’information, cette étude vise à rendre compte de l’état du développement des enfants, au moment de leur entrée à l’école. Les enseignants de maternelle de 28 écoles publiques évaluent le degré de préparation scolaire des enfants. Les parents fournissent des renseignements sur le milieu de vie de l’enfant. De plus, les caractéristiques des populations et la disponibilité des ressources éducatives sont relevées. Les renseignements recueillis sont transmis aux intervenants communautaires afin d’enrichir les programmes et les ressources offerts aux enfants et aux familles. Cette communication présente les résultats de cette évaluation et des activités de transfert de connaissance auprès des communautés.


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