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Nancy 2
« Puisqu’ils ont des ordinateurs… ».


RINAUDO Jean-Luc, OHANA Danielle


Cette communication analyse les ressentis des enseignants qui, dans un premier temps se sont dits opposés au dispositif de cartable électronique mis en place par le conseil général d’Ille et Vilaine pour les élèves de troisième, puis, dans un second temps, se résignent à des pratiques professionnelles avec cet outil, en classe. L’analyse des discours recueillis montre un processus de double résignation, construit d’une part sur l’auto-contrainte et, d’autre part, sur l’identité professionnelle et, en particulier, le soi professionnel idéal.


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