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Nancy 2
Symposium: Regards croisés sur le processus de recherche dans le contexte d'une approche clinique d'orientation psychanalytique


BLANCHARD-LAVILLE Claudine


Dix chercheurs émanant de quatre équipes de recherche issues de laboratoires différents mettent en dialogue plusieurs questions faisant débat quant aux méthodologies et à l’épistémologie spécifiques au processus de recherche clinique en sciences de l’éducation lorsque cette clinique se réfère à la psychanalyse.
Seront notamment discutées et exemplifiées les différentes formes de lien de ces recherches aux théories et à la praxis de la psychanalyse (application, transposition …), la pertinence de certains modes d’analyse du discours ou de la mise en récits des acteurs professionnels du champ de l’éducation et de la formation, interrogés ou observés dans ces recherches, ainsi que la question de la prise en compte de l’implication subjective du chercheur et celle de l’élaboration de procédures de validation congruentes avec cette approche.


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